リセマム	【難関大学生座談会】小中高生時代のパソコン活用と学習効果 リセマム 暁史さん：たとえば世界史で何年に何があったかや、英単語の意味などは、パソコンで調べればすぐにわかります。一方、大学の授業はパソコンで調べて出てきたことは知識として理解している前提で進みます。つまり、パソコンの検索では出てこない「考える授業」が、高校までと …

リセマム	【難関大学生座談会】小中高生時代のパソコン活用と学習効果 リセマム 暁史さん：たとえば世界史で何年に何があったかや、英単語の意味などは、パソコンで調べればすぐにわかります。一方、大学の授業はパソコンで調べて出てきたことは知識として理解している前提で進みます。つまり、パソコンの検索では出てこない「考える授業」が、高校までと …